本文摘要：1月5日上午，许昌实验幼儿园邀幼儿教育专家邢宇老师带给了一场别开生面的绘本知识讲座，为全体老师有效地积极开展绘本阅读教学获取了有力的指导。 培训中，邢老师以绘本《影子和我》为实例，为老师们演绎了绘本的内涵结构，描写了什么是绘本，理解如何为3-6岁孩子挑选出绘本、如何去挖出一本好绘本，以及各年龄段幼儿翻看绘本的方法、教学积极开展的流程、发问的方式、七大通读的方法、教学活动设计要点等主要内容。最后，还请求老师实际仿真绘本读者教学活动，邢老师现场指导。

1月5日上午，许昌实验幼儿园邀幼儿教育专家邢宇老师带给了一场别开生面的绘本知识讲座，为全体老师有效地积极开展绘本阅读教学获取了有力的指导。　　培训中，邢老师以绘本《影子和我》为实例，为老师们演绎了绘本的内涵结构，描写了什么是绘本，理解如何为3-6岁孩子挑选出绘本、如何去挖出一本好绘本，以及各年龄段幼儿翻看绘本的方法、教学积极开展的流程、发问的方式、七大通读的方法、教学活动设计要点等主要内容。最后，还请求老师实际仿真绘本读者教学活动，邢老师现场指导。　　此次绘本阅读教学培训的积极开展，有效地提高了教师的教学技能力、教学理念与教学技巧，让阅读教学沦为教师教育的有效途径，同时也调动了全园教师参予绘本教学研究的积极性。

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